Antología de Problemas Ambientales en Estados de la república Mexicana para Biología IV
ÍNDICE
A. Presentación y justificación de la antología y los textos.
B. Sugerencias de actividades de aprendizaje.
C. Artículos por Estado.
A. Presentación y justificación de la antología y los textos.
Los problemas ambientales aquejan al mundo actual de manera muy importante y la pérdida de la biodiversidad causada principalmente por la destrucción del hábitat se acelera cada vez más, el cambio climático no solo afecta a la biodiversidad, también afecta de manera muy notoria a los humanos.
En nuestro país, al igual que en muchas partes del mundo existen conflictos ambientales, conflictos armados, la violencia en ciertas regiones produce desplazados, hay discriminación racial, religiosa y socioeconómica. La brecha entre los que más tienen y los pobres se hace cada vez mayor y los giros políticos a la derecha la incrementan. La democracia se ve amenazada en muchos países, la pandemia por covid-19 incrementó el desempleo que ya era muy grande, principalmente por el crecimiento poblacional en los países pobres.
El cambio climático no es solo una posibilidad que anuncian los científicos, ya es una realidad que estamos viviendo y observamos sus resultados, que se incrementarán exponencialmente aun cuando empecemos a trabajar para revertir el daño. Si en este momento todo el mundo tomara las medidas pertinentes para revertir el daño, pasarían algunos años antes de ver el resultado positivo. ¿No es esto último, razón suficiente para empezar el cambio?
Si quisiéramos señalar las principales razones por las cuales tenemos este problema ambiental tan severo, tendríamos que remitirnos a muchas razones de diferente índole, pero una muy notoria es la codicia del capitalismo depredador que esta presente en todo el mundo y que en nuestro país -con una de las desigualdades socioeconómicas más grandes del mundo, que ya la señalaba Alexander von Humboldt desde el siglo XIX– se ha acentuado de manera notoria, y sin contemplaciones ha explotado los recursos naturales y humano causando una severa crisis ambiental. Los humanos somos causantes de los problemas ambientales, excepción hecha de los fenómenos naturales, como terremotos, huracanes, erupciones volcánicas etc.
El primer paso para poder revertir el daño causado y trabajar para mejorar nuestro ambiente es reconocer y conocer los daños causados y aceptar nuestra culpabilidad.
La importancia de la biodiversidad desde todos los puntos de vista en la actualidad es innegable. Pero desde el punto de vista de cómo, la pérdida de la biodiversidad nos afecta de manera importante -aunque muchos dirán que lo saben o lo intuyen- no es clara para la mayoria de las personas, que desconocen qué efectos tiene y tendrá en el futuro. Parecería que la pérdida de la biodiversidad fuera como leer en los periódicos sobre un crimen cometido en un lugar lejano, que es lamentable, pero que no nos atañe o afecta.
La deforestación, la explotación minera, el consumismo, el crecimiento poblacional y sus demandas entre otros problemas ambientales, llevan a la pérdida de especies y al deterioro de la vida de la mayoría de los mexicanos.
En el programa de Biología IV, en la Unidad 2. ¿Por qué es importante el conocimiento de la biodiversidad de México? Nos brinda la oportunidad de abordar el tema de la problemática ambiental en la república mexicana. Y como ya se dijo anteriormente, sí nos adentramos en la problemática, conoceremos los daños causados y su origen, estaremos en el camino de la solución.
La justificación a nuestro trabajo es que nuestra antología tiene la misión de proporcionar información sobre la problemática ambiental en los diferentes estados de la república mexicana y que los alumnos y profesores cuenten con información actualizada y específica para cada Estado. Así contribuiremos al logro de los aprendizajes programáticos, y lo más importante es que, el alumno pueda apreciar el efecto antropogénico en el deterioro ambiental, para que pueda realizar acciones para el mejoramiento de su entorno.
B. Sugerencias de actividades de aprendizaje. (Se presentan al final de cada Artículo.)
C. Artículos por Estado.